OSER, SE LIBERER, VIVRE De l’art à l’hôpital Lenval pour accompagner les adolescents hospitalisés
Ce service accueille jusqu’à sept jeunes simultanément, généralement âgés de 12 à 16 ans. Ils sont encadrés par des professionnels de santé pendant leur séjour médical et participent à différents ateliers toujours thérapeutiques.
« C’est important pour la fondation Lenval d’intégrer l’art dans ses établissements. Le soutien des artistes et leur engagement solidaire est une chance, nous sommes très heureux de pouvoir grâce aux partenaires qui nous entourent et nous aident décorer les espaces et leur donner une identité » indique Arnaud Pouillart, directeur de la fondation Lenval.
Un Message transmis par l’ARTISTE
« Ce projet me tenait à cœur, j’étais déjà venu faire un atelier dans une unité de pédopsychiatrie et cela avait été un moment fort. Le contact avec les jeunes, leur laisser la liberté de colorier, de discuter, c’est une petite parenthèse que j’avais envie de partager à nouveau avec eux.
Mon parcours n’a pas été lisse, je voulais aussi leur dire que les différences ne sont pas des obstacles mais des forces. Leur donner l’envie de dépasser les murs de l’hôpital et d’en sortir. C’est un projet que j’ai voulu collaboratif, c’était important que les patients participent à mes côtés. Il n’y a pas eu de contrainte mais de l’échange du partage et cela dès le premier jour. Cette fresque va vivre sa vie dans ce service, elle rencontrera d’autres adolescents, nous avons inscrits un message Oser, se Libérer, Vivre… » François Nasica
A l’origine du projet
Léa Marciano, galeriste installée sur le cours Saleya (Momentum Art Gallery), était prête à financer un projet artistique pour les patients. Elle connait bien la fondation Lenval, pour être déjà bénévole et référente locale de l’association nationale Les Rois du Monde.
Au printemps dernier, Léa Marciano propose l’intervention de François Nasica, artiste reconnu au grand cœur. Le service d’hospitalisation des adolescents terminera sa phase de travaux à la fin de l’été, des travaux réalisés suite au 9 décembre 2020 où un départ de feu avait occasionné de nombreux dégâts matériels. Le projet de l’intervention artistique de François Nasica est alors présenté à l’équipe du Professeur Florence Askenazy, cheffe du service universitaire de psychiatrie de l’enfant à l’adolescent. Quelques échanges, une rencontre et le projet est engagé.
« Les patients de ce service restent hospitalisés au moins 3 semaines et parfois jusqu’à 6 mois. Nous nous devons d’apporter des soutiens multiples et des opportunités d’échange. La décoration et l’aménagement des espaces sont essentiels, c’est leur cadre de vie et cette fresque une allégorie de l’adolescence. On retrouve les couleurs primaires, des dessins qui pourraient sembler enfantins dans un style Street Art qui rappelle l’ouverture sur la rue, l’extérieur, le monde vers lequel l’adolescent doit aller pour devenir adulte. Cette fresque est un véritable message d’espoir, je suis heureuse de pouvoir proposer cette ouverture sur le monde aux jeunes que nous accueillons » a précisé le docteur Emmanuelle Dor lors des remerciements.
La fondation Lenval célèbre Antoine de St-Exupery à l’occasion des 75 ans du conte pour enfants « Le Petit Prince »
Pour célébrer les 75 ans du « Petit Prince », le célèbre conte pour enfants écrit par Antoine de Saint-Exupéry, la Ville de Nice et la Fondation Antoine de Saint-Exupéry pour la Jeunesse (FASEJ) ont souhaité associer la Fondation Lenval et gâter ses petits protégés.
François d’Agay, Président de la fondation Antoine de Saint-Exupéry, neveu et filleul de l’auteur originel, accueilli par Philippe PRADAL, Président de la fondation Lenval et adjoint au Maire de Nice s’est rendu aujourd’hui au 57, avenue de la Californie.
Alors que la PATROUILLE DE FRANCE avait survolé l’établissement en hommage au personnel soignant, la peluche du Renard qui était également dans le cockpit de son leader, le commandant Samuel Athos- 1, a pu être offerte à 300 enfants pris en soin aujourd’hui.
Fidèle à l’esprit de l’écrivain et aviateur français qui défendait une société basée sur le respect de l’homme, la diversité des cultures, la solidarité, l’engagement et la responsabilité individuelle, la FASEJ mène diverses actions à travers le monde afin d’améliorer le quotidien de la jeunesse et l’aider à mieux appréhender son futur. C’est donc tout naturellement que le rapprochement avec la fondation Lenval qui s’est construite autour de ces mêmes valeurs s’est aujourd’hui concrétisé.
La fondation Lenval est particulièrement heureuse et honorée des échanges qui ont pu se nouer à travers cette opération. Nicolas DELSALLE-MUN, délégué général de la FASEJ et Arnaud POUILLART, directeur de la fondation Lenval partagent l’envie d’accompagner les nouvelles générations et espèrent développer de nouveaux projets communs.
Une quinzaine de jeunes bénévoles de l’escadrille Air Jeunesse d’Ambérieu ont organisé la distribution des peluches (offertes par la société Anima) mais également des posters de l’équipe de la patrouille de France et des éditions du conte (offertes par Gallimard).
Cette journée festive était également celle de l’amitié, à l’image de la présence d’Hervé Caël, conseiller municipal subdélégué aux maisons de santé et aux relations avec les établissements de santé, des Dames de Lenval, du président de l’association Les Amis de Lenval, des administrateurs Chantal Pasqualini, Jean-François Comas, de la direction des soins et de François de la Brière, président de la CME.
Passe sanitaire obligatoire à l’hôpital
soit d’UN TEST NÉGATIF RT-PCR ou antigénique ou autotest réalisé sous la supervision d’un professionnel de santé, de moins de 72h
soit d’UNE PREUVE DE RÉTABLISSEMENT de la COVID-19 : test RT-PCR positif datant d’au moins 11 jours et de moins de 6 mois.
La présentation de ces pièces est obligatoire à l’entrée de l’hôpital (depuis l’application TousAntiCovid / en présentant une impression présentant le QR code).
Le service des urgences pédiatriques n’est pas soumis à cette obligation.
En cas d’hospitalisation d’un jeune patient, son accompagnant devra respecter les mesures de prévention prises, comme la réalisation d’un test RT-PCR.
Le port du masque est obligatoire et nous vous demandons de respecter scrupuleusement les gestes barrières.
Les Royal Balles Blanches 2021
Pour la 7ème édition, Jérôme Alonzo est heureux de retrouver les généreux golfeurs le mardi 3 août prochain sur le superbe parcours du Royal Mougins pour les « Royal Balles Blanches », compétition de golf caritative au profit des enfants malades.
Après une année difficile pour tous, les enfants comptent plus que jamais sur notre engagement.
Parrain de l’association « Les Balles Blanches » qui depuis 19 ans récolte des fonds pour les enfants hospitalisés à travers l’organisation de compétitions de golf, Jérôme Alonzo a voulu s’investir encore plus pour les enfants.
Il a ainsi crée Les Royal Balles Blanches sur le même principe que la compétition parisienne. Une formule de jeu conviviale, par équipe de 4 joueurs, dans laquelle se trouve une personnalité du sport, des medias, de la chanson ou encore du cinéma. Le « Royal Mougins Golf Hôtel » accompagne le projet depuis 7 ans en tant que partenaire privilégié.
Chaque année, nous font l’honneur de leur présence Alain Boghossian, Frédéric Déhu, Christian Ledan, Astrid Bard, Yann Delaigue, Christian Lopez, Richard Gay, Sonny Anderson, ou encore Laurent Blanc.
La grande majorité des golfeurs qui soutiennent le projet par leur inscription sont soit des membres du Royal Mougins, soit des golfeurs de la région, désireux de découvrir un parcours d’exception.
Grâce à la générosité de l’ensemble des participants et au soutien des précieux sponsors, plusieurs projets ont pu déjà être financés au cours des années précédentes :
- l’installation d’un sol souple pour la cour de récréation de l’Institut d’Éducation Sensorielle “Les Chanterelles” (Nice – Fondation Lenval)
- l’aménagement d’une structure de jeux pour la cour de récréation de la pouponnière “Le Patio” située également (Nice – Fondation Lenval)
- le réaménagement de la salle d’apaisement pour l’unité de pédopsychiatrie enfants (Nice – Fondation Lenval)
- la construction d’une aire de pique nique pour l’Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés “Henri Germain” (Nice – Fondation Lenval)
- l’acquisition d’un véhicule pour la pouponnière “Le Patio”
Tous ces financements s’inscrivent dans le cadre d’un partenariat avec La Fondation Lenval pour enfants à Nice, la volonté étant de financer des projets locaux. Grâce à la mobilisation de tous, les Royal Balles Blanches sont devenues un important donateur de la fondation.
Pour cette édition, la fondation Lenval sollicite une aide concernant différents projets visant l’amélioration des conditions de vie des jeunes patients.
- Institut d’Éducation Sensorielle “Les Chanterelles”, accueillant les enfants souffrant de surdité ou de dysphasie, installé à Saint-Antoine-de-Ginestière (colline niçoise) : une centaine d’enfants de 0 à 12 ans, présentant troubles de l’audition et/ou des troubles du langage bénéficient dans cette structure adaptée d’une prise en soin précoce de leur handicap ; l’objectif étant d’éviter les difficultés de scolarisation. –> Des besoins en matériel ludique sont requis spécifiquement pour la crèche de cet établissement, cabanes, toboggan, draisiennes…
- Établissement pour enfants et adolescents polyhandicapés “Henri Germain” : une cinquantaine d’enfants et adolescents présentant un handicap grave sont en internat ou semi-internat dans cette structure. La fondation Lenval a exprimé un besoin en équipement pour leur confort, notamment lors des douches et bains. –> Des équipements priorisés pour le confort des enfants mais également celui des soignants, des poufs ergonomiques au lève-personne par exemple.
« Le soutien de l’association Les Balles Blanches est précieux. Leur fidélité nous accompagne et c’est au-delà des investissements financiers qu’on ne pourrait réaliser sans elle, un véritable partenaire. Une relation de confiance entre les équipes s’est construite et nous en sommes fiers et heureux. Nous avons à cœur de partager nos projets et de soutenir ainsi les équipes soignantes sur leur terrain. Nous pensons tous aux petits patients, la fondation Lenval c’est cette solidarité dans la chaine de confiance. Les participants à l’événement Royal Balles Blanches peuvent être assurés du bien fondé de leur générosité. » précise Arnaud Pouillart, directeur général de la fondation Lenval.
Déménagement : des locaux plus fonctionnels et mieux placés pour le Centre Médico-Psychologique (CMP) pour enfants des Moulins
Le CMP pour enfants des Moulins, géré par la fondation Lenval, déménage. Un meilleur emplacement, des locaux adaptés aux personnes handicapées, lumineux et rénovés accueilleront dès le 12 juillet prochain les jeunes patients suivis en pédopsychiatrie.
Précédemment situé au 54, Boulevard Paul Montel, le CMP recevra désormais les enfants au 66 Boulevard du Mercantour, 06200 Nice (Nice Leader, Bâtiment Apollo).
- Centre Médico-Psychologique, définition
Les CMP de la fondation Lenval sont des établissements de soins pivots du secteur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Ils assurent les consultations médico-psychologiques pour tous les enfants en souffrance psychique, dès 2 ans et jusqu’à leur majorité. Les professionnels des CMP organisent l’orientation éventuelle vers des structures adaptées des jeunes patients.
Les pathologies traitées vont du retard de langage à l’autisme, en passant par les troubles psychotiques, les dépressions ou les névroses et psychoses.
- Une équipe pluridisciplinaire
Une équipe pluridisciplinaire composée d’un médecin pédopsychiatre, de trois psychologues, d’une orthophoniste, d’une assistante sociale, d’une psychomotricienne et d’une secrétaire, assure chaque jour la coordination des soins psychiatriques et le suivi des patients.
L’arrivée au CMP des enfants s’opère par plusieurs voies :
- L’école, par le biais du psychologue scolaire
- Le médecin / pédiatre référent peut être alerté par le comportement d’un enfant et orienter ainsi les parents
- Les parents peuvent aussi envoyer une demande spontanée de conseil
Le premier rendez-vous est toujours effectué par le Dr. Pripris, pédopsychiatre, qui détermine alors le suivi nécessaire à l’enfant (prescription et soins).
À noter que le CMP est déterminé en fonction du lieu d’habitation du patient.
- Contexte
La fondation Lenval, gestionnaire privé solidaire de sept établissements distincts, dont l’hôpital universitaire pédiatrique, manage également onze Centre Médico-Psychologiques de Menton à Cagnes-sur-Mer.
Les CMP sont rattachés directement aux services de pédopsychiatrie de l’enfant et de l’adolescent de la fondation, répartis sur trois intersecteurs géographiques.
- Contact
Téléphone : 04.93.18.95.59
Horaires : Du lundi au vendredi, de 8h30 à 16h30
La prom’ entre mer et montagne : 3 journées dans la vallée du Mercantour pour accompagner des jeunes vers l’autonomie
Accompagner les adolescents vers leur autonomie est un objectif pour les psychiatres et psychologues de la fondation Lenval. En complément des soins conventionnels, toute nouvelle thérapie venant participer à la qualité de vie des jeunes patients est la bienvenue.
Aujourd’hui, une randonnée dans la vallée des merveilles est proposée à 5 jeunes adolescents. Pour marquer une étape dans leur parcours médical, les équipes soignantes avaient à cœur, l’envie, de leur proposer un temps de partage, de découverte dans la nature, une nouvelle expérience dans leur parcours de vie ; un moment initiatique. L’effort est sportif mais c’est aussi pour eux, une première fois, en dehors de leur univers familial, de leurs cocons et de leurs habitudes. L’occasion de les faire grandir tout en étant encadrés par les professionnels de santé qu’ils connaissent.
Le territoire azuréen est gorgé de contrastes, parfois très éloignés du quotidien de ces familles. Marquées par un besoin de faire appel à des spécialistes du soin psychologique et dans un contexte difficile, elles bénéficient de ce projet solidaire.
Des dons financiers via le soutien de la fondation pour la promotion de l’homme et de ses bénévoles engagés ont permis à ces jeunes d’être équipés de chaussures de randonnées, des tenues adaptées et également d’être encadrés par des membres du Club Alpin Français pour les conduire au refuge de Nice et leur faire découvrir des randonnées entre flore et faune à proximité du lac de la Fous.
« Du 23 au 25 juin, nous accompagnons ces jeunes dans la vallée de la Gordolasque. Les instants que nous partageons sont autant de souvenirs, de discussions et d’expériences qui forment les petites briques du socle de leur reconstruction. Tous ces jeunes ont traversé des moments particulièrement difficiles. C’est important pour nous de leur offrir ces journées et d’y participer. Nous savons par expérience qu’ils seront plus forts après et c’est bien là notre rôle. Nous marquons un temps de pause dans leur vie d’adolescents pour qu’ils deviennent des adultes autonomes bien dans leurs nouveaux crampons » évoque Michèle Battista, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent, à l’origine de ce projet.
Le budget de ces journées est entièrement financé par la fondation pour la promotion de l’homme qui est déjà intervenue pour le financement d’équipements médicaux et pour la rénovation des urgences de Lenval. La fondation Lenval est très heureuse de bénéficier du soutien des associations et des particuliers. Cette solidarité et cette générosité sont les valeurs partagées depuis plus de 130 ans par toutes les personnes investies au plus près des besoins des petits patients de l’hôpital universitaire pédiatrique, mais aussi des établissements spécialisés (polyhandicap, autisme, surdité…) qui composent ainsi la pédiatrie azuréenne.
Des illustrations ludiques et pédagogiques pour les petits patients
L’association Allons Enfants… Rions ! partenaire de la fondation Lenval depuis plusieurs années a le désir d’apporter de la couleur et de la gaieté dans les services pédiatriques de la fondation Lenval. Aujourd’hui encore un beau projet illumine le quotidien des petits patients. Chaque année, plus de 21 000* jeunes patients sont accueillis dans les services de consultations d’orthopédie et de chirurgie viscérale. Ils pourront dorénavant découvrir les illustrations de Catherine Caroff lors de leur venue.
L’artiste peintre et illustratrice Catherine Caroff a réalisé six dessins sur les murs des services. Six œuvres uniques, drôles, pédagogiques et adaptées aux spécialités, les os d’un côté, les organes pour l’autre.
Catherine Caroff a imaginé pour les salles de plâtres et espaces de consultation des personnages aimés des enfants en version ludique et pédagogique. Ainsi les héros de « Monstres et Cie » Jack Sullivan alias « Sulli », son acolyte Bob, Petit Biscuit de Shrek et les Pyjamask sont venus animer les murs !
« J’aime peindre sur les murs, animer les surfaces. Cela donne de la matière et du volume, je travaille les ombres, cela donne du relief et j’espère ainsi donner vie…à l’imaginaire des petits comme des grands. Venir travailler, enfin peindre, à Lenval c’est quelque chose que j’aime beaucoup. Lorsque je dessinais sur le mur, jouxtant la salle de plâtre, j’entendais les soignants rassurer les enfants, j’espère que mes peintures apportent aussi leur aide » indique Catherine CAROFF lorsqu’elle revient sur ces créations.
Il y a quelques années déjà, c’est dans une salle de jeux d’un service d’hospitalisation de l’hôpital universitaire pédiatrique Lenval, que Catherine Caroff via le soutien de l’association Allons Enfants… Rions ! avait peint deux personnages illustrant d’une part les organes et d’autre part le squelette. Très ludique, mais également pédagogique, ces dessins appréciés des enfants qui tantôt les utilisent dans le jeu tantôt de manière plus pédagogique, donnaient l’envie de poursuivre l’histoire… Contactés Juliette de la Tour d’Auvergne, présidente de l’association et amatrice d’art entourée de Stéphane Bébert, un homme de cœur, artiste multidisciplinaire et de Bruno Bébert, photographe de presse et artiste répondent présents. Un projet solidaire autour de « La Vague » visant à récolter des fonds pour les projets de l’association a dû être stoppé par la crise sanitaire mais l’une de ses déclinaisons a trouvé son acheteur rendant possible ce nouveau chapitre pour l’association Allons Enfants… Rions ! et la fondation Lenval (lire ci-dessous).
AUTOUR DE LA VAGUE – Fin 2019, CAP3000 accueille dans le cadre de son expo photos « Les Vagues », le photographe-artiste Bruno BÉBERT. Il initie un rendez-vous hebdomadaire intitulé « Autour de la Vague ». Plusieurs artistes réalisent alors des « Live Painting », sur le tirage N&B de sa photo « la Vague » prise en 2011.
Patrick Moya, SAB, Virginie Broquet, Anthony Alberti alias Mr OneTeas, Jean-François Bollié et Richard Woleck sont venus « Prendre La Vague » pendant l’expo. Ces œuvres communes sont vendues par l’association « Allons Enfants… Rions !» afin de financer des projets pour la fondation Lenval et améliorer le quotidien des enfants hospitalisés.
Grâce à la vente de l’une de ces 5 Vagues revisitées, celle de Patrick Moya, l’association « Allons Enfants… Rions ! » a pu commander à Catherine Caroff (illustratrice-peintre), la décoration de salles de soins du service de consultations orthopédique et de la salle d’attente de chirurgie de l’hôpital universitaire pédiatrique Lenval.
Construisez une carrière qui a du sens à Lenval
Jusqu’au 25 juin, les inscriptions a la formation CAP AEPE de l’IFMEA sont ouvertes !
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) est un diplôme d’État Officiel de niveau 3.
Proposé par l’Institut de Formation aux Métiers de l’Enfance et de l’Adolescence (IFMEA), établissement de la fondation Lenval, ce diplôme forme des professionnels qualifiés pour travailler auprès des enfants de moins de six ans. Ils exerceront dans des structures collectives, des écoles maternelles, en milieu familial ou même à la pouponnière de la fondation Lenval, à l’issue de leur formation.
On apprend quoi ?
Le CAP AEPE est l’une des formations diplômantes proposées par l’Institut de Formation de la fondation Lenval.
L’élève apprend à participer à la construction de l’identité des jeunes enfants. Professionnel, il contribuera à leur épanouissement, en veillant toujours à respecter les choix des parents. Il établit avec la famille une relation de confiance et participe à créer un environnement d’accueil chaleureux et personnalisé pour chaque enfant. Les formateurs de l’IFMEA ont à cœur de leur apporter toutes les connaissances nécessaires pour qu’ils soient des accompagnants qualifiés.
Quels types de cours ?
Les cours sont dispensés par des formateurs permanents professionnels du secteur de l’enfant, ainsi que par des intervenants extérieurs (psychologues, diététiciens, assistants maternels, instituteurs, etc.). Différentes méthodes et outils pédagogiques sont proposés : travaux de groupe, mise en situation et analyse, travaux pratiques, etc. L’équipe est investie pour apporter à chaque élève le soutien nécessaire à l’apprentissage des connaissances essentielles et des bonnes pratiques professionnelles. Les compétences transmises incluent l’alimentation de l’enfant de 0 à 6 ans, les sciences médico-sociales, les techniques d’entretien des locaux et équipements, la prévention des accidents domestiques, la sécurité et l’environnement de l’enfant, les techniques d’animation, etc.
Pour travailler où ?
Le titulaire du diplôme peut exercer par la suite :
- En Établissement d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE – type crèches, halte-garderies, etc.)
- En école maternelle
- En Accueil Collectif de Mineurs (ACM)
- À son domicile ou celui des familles
- En maison d’assistants maternels (MAM)
Le profil du candidat
« Cette formation proposée depuis l’an dernier par l’IFMEA reçoit 25 élèves. Notre engagement envers eux est bien réel, nous souhaitons qu’ils deviennent des professionnels de la petite enfance impliqués. Ils auront une responsabilité importante, et nous nous devons d’être à leur écoute toute la durée de la formation. »
-Lysiane Guilloux, Directrice de l’IFMEA
Les modalités de formation
L’institut propose 3 modalités de formation distinctes concernant le CAP AEPE :
- Le parcours en formation continue se déroule sur 10 mois en alternant 17 semaines de présence à l’institut et 14 semaines en milieu professionnel au sein d’un établissement d’accueil.
- Le parcours par voie d’apprentissages’articule sur 21 mois, alternant des périodes de cours, de stage et les périodes chez l’employeur. Le principe fondamental est de proposer des périodes longues chez l’employeur de 3 semaines minimum avec des retours en cours de 1 à 3 semaines pour permettre de relier les apports pratiques aux apports théoriques.
- La Validation des Acquis et de l’Expérience (VAE) est une démarche qui permet de faire reconnaître officiellement l’ensemble des compétences professionnelles acquises (y compris dans le cadre d’activités associatives ou bénévoles) en vue d’obtenir un diplôme.
Et après ?
Une fois formés et après quelques années sur le terrain, l’IFMEA accueillera à nouveau les professionnels de l’enfance pour les accompagner dans leur évolution de carrière ; les formations d’auxiliaires de puériculture et d’infirmiers.ères puériculteurs.trices sont proposées et peuvent déboucher sur un poste à la fondation Lenval directement.
Les candidats peuvent télécharger leur dossier d’inscription au CAP AEPE en cliquant ici.
Le processus d’inscription
1 – Remplir le dossier d’inscription
2 – Envoi ou dépôt du dossier à l’IFMEA
3 – Réception et vérification des documents
4 – Validation de l’inscription et envoi de la convocation pour un entretien oral de motivation.
Les coûts
– Parcours intégral et apprentissage
Frais de sélection : 50 €
Montant de la formation : 3 830 € (tenue non comprise)
– La VAE
De 410 € à 1 775 €
L’IFMEA en quelques lignes…
L’institut a pour mission de former les futurs professionnels de l’enfance, de la naissance à l’adolescence.
Labellisé depuis 2019, 3 formations diplômantes sont proposées :
- CAP AEPE
- Auxiliaire de puériculture
- Infirmière puéricultrice
Plusieurs types de parcours sont disponibles selon les diplômes : formation continue, en apprentissage, ou par VAE.
L’équipe pédagogique pluridisciplinaire accueille les élèves dans des locaux pensés et aménagés pour un apprentissage innovant.
La salle de simulation en santé, unique dans les Alpes-Maritimes, est équipée de mannequins simulateurs d’enfants et de matériel de haute technologie, permettant une simulation parfaite de différentes situations de soins. L’apprentissage par simulation est une méthode pédagogique active, basée sur l’analyse d’une action de soin et complémentaire des enseignements en travaux pratiques. Salles de cours, informatique, de travaux pratiques, de recherches, de visio-conférence et de restauration viennent compléter l’offre proposée par l’Institut.
Les Troubles des Conduites Alimentaires (TCA), parlons-en !
Les troubles des conduites alimentaires (TCA) concernent près d’un million de personnes en France. Plus de la moitié d’entre elles ne sont pas dépistées et n’accèdent pas encore aux soins. A l’occasion de la 6e Journée internationale des TCA, le mercredi 02 juin, les équipes, pédopsychiatres et pédiatres, de l’hôpital universitaire pédiatrique Lenval alertent les professionnels et les familles.
En 2019, à Lenval : 289 patients ont suivi au moins une consultation pour des troubles du comportement alimentaire dont 42.21% avaient moins de 15 ans et 67.65% étaient des filles.
La prise en soin à Lenval
Le service (SUPEA*) a développé une expertise sur le diagnostic et la prise en charge de l’anorexie, la boulimie et les troubles d’alimentation sélective et/ou d’évitement.
Aujourd’hui des parcours de soins personnalisés aux patients et à leurs familles sont proposés.
« Progressivement, nous avons augmenté la capacité de soins ambulatoires pour qu’ils deviennent plus fréquents et plus précoces afin de diminuer les soins en hospitalisation à temps plein en fréquence et en durée. Cette prise en charge diversifiée et multidisciplinaire permet de proposer une véritable alternative à l’hospitalisation. Elle favorise l’alliance thérapeutique et de ce fait une continuité du soin sur plusieurs mois jusqu’à l’obtention de critères d’amélioration stables. Elle facilite les soins lors des rechutes. » indique le Dr Emmanuelle DOR.
Les prises en charge se veulent hyperspécialisées, innovantes et multidisciplinaires : pédopsychiatres, pédiatres, diététiciennes, médecin nutritionniste, psychologues, psychomotricienne, danse thérapeute… Elles visent à travailler la reprise alimentaire, les relations au corps, aux pairs, aux adultes, aux parents, à la scolarité, à l’orientation…
« Il s’agit de soins individuels ou de groupe, sous forme d’ateliers thérapeutiques olfactifs, gustatifs, créatifs (art-thérapie), corporels (relaxation, psychomotricité), de repas thérapeutiques, de cuisine créative, de groupe de parole. Ces soins sont proposés aux patient(e)s.
Dans ce dispositif, les parents sont accompagnés par des consultations parents, un groupe de parole et un groupe dédié aux mamans avec antécédents personnels de TCA » précise l’équipe.
Les signes d’alerte
Chez les adolescents, une perte de poids de 10% ou plus, des variations brutales de poids et de comportement, une aménorrhée, une préoccupation excessive autour de l’image du corps, de l’alimentation et de la diététique, ainsi qu’une mauvaise estime de soi, doivent être considérés comme des signes d’appel d’un comportement anorexique ou boulimique.
D’autres signes comme les vomissements, le suivi « à la lettre » de régimes avec une perte de poids significative, une activité physique intense, témoignent d’un trouble alimentaire qui s’installe…
Une « perte de l’appétit » se traduit par une lutte active contre la faim et un évitement de tous « les aliments qui font grossir », fréquemment associée à d’autres manifestations qui ont toutes pour but de perdre du poids (hyperactivité physique, vomissements provoqués, utilisation de médicaments, etc…)
Une perturbation de l’image corporelle, dans laquelle la personne ne perçoit plus sa propre maigreur, associée à une obsession du poids et une peur panique de grossir.
Une consultation médicale s’avère nécessaire quand au moins deux réponses positives sont données sur ces 5 questions :
- Vous faites-vous vomir lorsque vous avez une sensation de trop plein ?
- Etes-vous inquiet d’avoir perdu le contrôle des quantités que vous mangez ?
- Avez-vous récemment perdu plus de 6 kg en moins de 3 mois ?
- Vous trouvez-vous gros alors même que les autres disent que vous êtes trop mince ?
- Diriez-vous que la nourriture domine votre vie ?
(Version française du questionnaire SCOFF-F)
PROFESSIONNELS ¤
Depuis 4 ans, le SUPEA fait partie de la Fédération Méditerranéenne Anorexie Boulimie (Bouches du Rhône, Var et Alpes Maritimes) affiliée à la FFAB. Ainsi la FMAB propose une visioconférence le mercredi 2/06/2021 pour les professionnels sur le thème :
« TCA Enfant, Adolescent, Jeune Adulte : Quand s’inquiéter ? vers qui orienter ? » + Infos : +33 (0) 4 92 03 03 26
*SUPEA : Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent
FOCUS MEDICAL
Tous les soins, mis en place par le SUPEA ont été pensés et développés à partir d’une hypothèse originale :
les patient(e)s présenteraient une altération de la dimension hédonique mal intégrée ou effacée au cours de leur développement en lien avec des distorsions des cognitions sensorielles.
Ainsi dans une approche intégrative fondée sur les théories psychodynamiques, l’expérience clinique et l’apport des neurosciences nous avons développé un parcours de soins sensoriels.
Notre dispositif de prise en charge est constitué de différentes modalités de soins complémentaires : l’hospitalisation à temps plein (Unité de 7 lits) et les soins ambulatoires avec des consultations spécialisées, un CATTP (Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel) devenu Hôpital de jour (6 places) et une Equipe mobile TCA.
« Le permis de conduire à l’hôpital » : Démarrage à la fondation Lenval
La fondation Lenval signe une convention de partenariat avec l’association « Les Z’enfants de l’Auto » dans le but d’offrir aux jeunes patients suivis au Centre d’évaluation pédiatrique du psychotraumatisme (CE2P) l’opportunité d’accéder à la formation du permis de conduire.
Le Comité des Dames de Lenval, agissant au nom de la fondation Lenval, a pu mettre en relation l’association « Les Z’enfants de l’Auto » et les équipes soignantes du CE2P. Ce centre est spécialisé dans l’évaluation et la prise en charge du psychotraumatisme en population pédiatrique. Dans le cadre du soin thérapeutique proposé, l’ascension vers l’autonomie des jeunes adultes pris en charge représente très souvent un enjeu majeur.
Quoi de mieux que le permis de conduire pour accéder à cette indépendance ?
Pour pallier l’agoraphobie ou diverses angoisses liées à des traumatismes routiers, le Dr Michèle Battista, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent du CE2P, décrit ce partenariat avec enthousiasme « C’est une chance et une très belle opportunité pour notre équipe. Le permis de conduire va être un outil pour venir aider les patients à acquérir l’autonomie dont ils ont profondément besoin. Nous souhaitons construire ce partenariat dans la durée, car nous sommes convaincus que le « projet individuel de permis de conduire » est un enjeu déterminant pour les jeunes que nous accueillons ».
LE PROJET
L’idée est de pouvoir passer le permis de conduire à distance et sans que ce permis ne vienne alourdir la charge financière des jeunes patients. L’association « Les Z’enfants de l’Auto » (avec le soutien de la Fondation Renault et en partenariat avec Auto-école.net), propose aux jeunes adultes suivis pour des pathologies parfois lourdes et pouvant entraîner un décrochage scolaire et social, un financement à 100% de leur formation au permis de conduire.
« Le but de ce projet est de venir en aide à des jeunes en situation difficile. Dans le cadre de ce partenariat avec la fondation Lenval, nous élargissons notre champ action. Depuis plusieurs années nous sommes en région parisienne notamment partenaires de l’hôpital Necker-Enfants malades. Aujourd’hui être à Nice, c’est accompagner plus de familles et nous en sommes particulièrement heureux.
Les jeunes présentent, pour certains, des pathologies qui rendent l’utilisation des transports en commun difficile ou encore qui appréhendent la conduite suite à un accident de la route. C’est là que nous intervenons, au plus près de ces jeunes. Ils ont besoin de notre coup de pouce à l’allumage ! » explique Guy Jourdan, président de l’association Les Z’enfants de l’Auto.
COMMENT ÇA MARCHE ?
Auto-école.net est une auto-école en ligne permettant d’amener directement aux jeunes une formation à leur rythme et en tenant compte de leur pathologie : ainsi, la préparation à l’examen du code de la route se fait en e-learning avec évaluation permanente de la progression, et la préparation à l’épreuve de conduite avec un véhicule auto-école se fait au départ du lieu choisi par le candidat.
En leur offrant cette opportunité, la fondation Lenval et Les Z’enfants de l’Auto s’associent pour fournir ce sésame, synonyme de liberté, à des jeunes en voie d’insertion dans la vie d’adultes.
+ infos sur l’association : https://www.leszenfantsdelauto.fr/
